关于组织申报2016年度通识核心课程立项建设的通知

各学院：

为本科学生开设高质量的通识核心课是我校人才培养方案改革的一项重要举措，根据“2016级本科人才培养方案制定原则意见”，2016级学生可以根据个性化需求，在2～4学期修读通识限选（通识核心）课程。现就申报2016年度通识核心课程立项建设事宜通知如下：

一、通识核心课程设置

学校重点建设文学艺术类、经济管理类、哲学法学类、科学技术类、创新创业类等五个模块的通识核心课。凡申报的课程须归属于其中某一类通识核心课程模块。

二、通识核心课程申报教师资格

1．已组建稳定的教学团队（学期实际开课不少于3名教师），团队年龄结构、学缘结构等科学合理。负责人与参与教师近五年均有公开发表的与申报通识核心课正相关的研究论文或研究成果。申请开设的通识核心课内容必须属于其长期从事的教学或科研领域。

2.通识核心课课程负责人原则上为教授，对通识教育理念有深入认识，具有丰富的教学经验，在学院起到引领示范作用，学生评教、督导专家评教成绩优良。负责人应负责教学团队的组织与建设，加强教学研究，形成教学合力。

3.团队教师均应具有副教授及以上职称（或任讲师三年及以上）。具有较丰富的教学经验，学生评教、督导专家评教成绩良好。

三、通识核心课程立项建设要求

1．为达到拓宽学生视野、启迪思维、提升文化素养、塑造完整人格的目标，通识核心课重在启发思想、传授方法，培养人文素养、科学精神以及创新思维培养，应贯彻“少而精”的教学原则，采用研讨式、启发式教学方法，引导学生树立正确的价值观、人生观和世界观。

2.课程教学目的和内容的设计必须符合通识教育理念和目标，以专题讲授为主，须符合通识教育普识性、易受性、养成性的特点，不能以专业课程内容替代通识课程内容，要注重对专业、学科知识内容的分解、简化、提炼，而非讲授专门知识。

3.应结合学生综合素质及能力的养成及学校特色开设新的通识核心课，鼓励跨学院、跨学科申报建设通识核心课程。

4.申报2016年度通识核心课开课时间为2016-2017学年第二学期或2017-2018学年第一学期，并保证今后每学年至少开课一次，且教学任务一经确定，原则上不作调整（因涉及跨学院学生修读）。

5.通识核心课为2学分、30学时（每周3学时），要求必须设计讨论、辩论、作业、测验等多种方式，注重学生能力培养，积极开展互动式教学。平时成绩、考试成绩均要有区分度。

四、通识核心课程立项建设经费

学校对每门立项建设的通识核心课程将投入足额建设经费（出版通识课教材另行资助）。经费主要用于课程资源建设，形成课程资源库。

五、通识核心课申报限额、预申报时间

1.申报限额

学校鼓励申报创新创业类通识核心课，若含申报创新创业类分别可以再增加1门。

2.预申报时间

有意申报2016年度通识核心课的学院，请于9月28日下午5：00前报送拟开设通识核心课程名称、课程简介（200字左右），教学团队成员：须注明负责人及手机号，教师团队的年龄、职称、专业领域（申报通识核心课必须属于其长期从事的教学科研领域），经教学院长审核并签字同意，交到教务处2008办公室。

六、申报课程材料与时间安排

1.申报课程须提交《2016年度通识核心课程立项建设申报表》、《2016年度通识核心课申报教师教学、科研简历情况表》纸质版，请于10月25日上午11：00前将申报表、教师简历情况表（各一式五份，其中一份为原件，其余四份可为复印件）交教务处2012办公室张平老师，同时请发送电子邮件至wenhuasuzhi@ctbu.edu.cn。联系电话：62769149。

2.立项建设后，请教师团队做好相关准备，请于11月18日前将课程教学大纲及补充讲义、教学设计、课程建设情况报告（教学大纲及补充讲义、教学设计、建设报告各一式五份）交教务处2012办公室张平老师,同时请发送电子邮件至wenhuasuzhi@ctbu.edu.cn。联系电话：62769149。

教学大纲要求列出教学目的与要求、章节目三级纲目，每章教学重点难点、学时分配及考核方式，列出参考文献、对应的参考性教学资源；教学设计要求含教学对象、教学目标、教学内容组织、教学方法与授课模式设计、考核方式等。

3.为提高学生学习兴趣，方便学生选课前了解课程信息，请拟申报的通识核心课同时准备有关课程简介的小视频（10分钟以内）。

七、通识核心课说课、试讲安排

为确保新申报通识核心课的教学质量，教务处将组织对申报通识核心课的教师团队进行说课、试讲，具体安排另行通知。

附表：

1.重庆工商大学2016年度通识核心课程立项建设申报表

2.重庆工商大学2016年度通识核心课申报教师教学、科研简历情况表

 教务处

2016年9月21日